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致祥華幼稚園全體同仁：
畢業禮當日，我靜坐在觀眾區，看著舞臺燈光亮起，她踏著輕快愉悅的舞步，認真又忐忑地演繹著。快樂的他們唱著不懂的告別，熱情又閃耀地轉著圈，畫出一個完美的句號。

在學校這三年裏，恩寧從一個怯怯的孩子，變成大方開朗又自信的開心果；本人也從笨拙的家長，到如今可以照顧好她的生活起居和情緒。

忽然,我覺得整個禮堂才是一個舞臺：眼含淚光的家長、認真的教職員、欣慰的校長與嘉賓，還有朝氣蓬勃的孩子們————這是家校和孩子準備了三年的舞臺。每一個畫面，都是一顆石子投向我的心湖，漾起的連漪映著三年來的每個時刻：

她在學校門口哭喊不肯進，老師溫柔地安慰；告知我們她喜歡和不喜歡的食物；每天睡醒紮好的頭髮；觀察到孩子情緒不同時，會詢問孩子和家長；發現每個孩子的優點。她每天蹦蹦跳跳上學，放學很開心分享今天獎了幾張貼紙、新畫的畫、交了新朋友，喜歡參加學校的活動，喜歡食姨姨煮的飯。她會為家人、老師準備禮物，懂得禮讓，共情別人。

每個家長都會遇到一個挫折——我們一開始不理解孩子的世界。他們眼中有我們看不懂的雲朵，他們眼中的飯枱很高，去粉嶺中心的距離很遠。家長提出的要求，往往收效甚微。

到祥華的第一課，我學會了「排隊」。原來排好隊不是一句：「安靜，排好隊！」而是：「請企起身，跟住前面嘅小朋友，合理把口，有話想講先舉手。」

然後我學會先將每一個要求拆成幾個小要求。我太急著要一個「勇敢」 的結果了，忽略了她要先鼓起勇氣,然後走過去，再開口問可不可以一齊玩。

第二課，是成績表。原來孩子的進步，可以很小：她可以畫直線，可以跟節奏打拍子，可以講出聽過的故事……等等。成績不僅是被數字化的中英數，學校的成績單提醒了我們孩子每天都在進步。

第三課是親子活動。收拾這三年的物件時，我們笑說當時每件物件上發生的事：水彩畫的選色心路，哪個樂園的活動好玩，那天太陽很曬，那天雨很大。望著那個在陽臺種蔥的小花盆，仍記得幾朵小黄花在晨光下輕輕招手。

還有宗教活動、家長親子講座等，也令我獲益匪淺。

因為平時要工作，由太太負責接送，但我也能在孩子的變化和各種字裡行間讀懂你們的認真、耐心、温柔和熱情。父母總會擔心別人給孩子的愛不夠，然而你們給予了十二分的愛。今我明白，學校不僅是「帶孩子」，而是用愛和溫暖的手，將一顆顆皺巴巴的心，撫得舒展柔軟。學校也為我們搭上了一條橋,連通我們和孩子的世界。

感謝學校給恩寧一個機會,能來到祥華這個大家庭，在三年前接住笨拙的我與笨拙的她。感謝老師們的關懷和付出，在她人生最初的啟程，鋪了滿是鮮花和笑聲的第一塊磚。這些温柔的回憶，會跟著她走很久很久，變成她心裡永遠溫柔的光。

順祝願各位往後日子，星光滿載，初心不改，所求皆如願，所行皆坦途。

K3B 胡恩寧爸爸
19-07-2026